《感恩与孝道文化》
发布日期:2019-10-18
课程简介
课程时间2天,6小时/天 天
授课对象企事业单位全员、企事业经营者与治理者 致力于孝道文化与企业文化结合的企业全员
授课方式公开课
课程背景
中华优秀传统文化的精髓就是国学经典精神,就是以孝道为主体的中国优秀传统文化所包含和演绎的品德修为和修身齐家,感恩天地造化,报恩于当下家庭、企业和社会。
本课程将以中华孝道国学经典智慧作为贯穿,阐述了上下五千年中华文明的孝道文化:孝道传家,孝道立身,孝道报恩,涵盖了儒家品德的勤奋敬业,道家品德的真实自然,禅宗品德的明心禅意等等,把当今企业文化建设和企业全员品德修为之法与国学经典孝道文化做最融洽的结合与应用,运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、企业经营等。
企业文化建设的方法和标准在国学经典孝道文化中有非常详细的论述,包括:
1、企业全员对于家庭企业和社会的感恩情怀
2、企业成员对于企业的忠诚度和互相信任度
3、对孝道文化的落实践行和现实中的事上炼
本课程将以中华孝道经典智慧与企业文化建设和企业全员修身立德相融合,提练出基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,而历经几千年验证的传统文化为我们提供了这样一条修齐治平的通道。
课程目标
● 学习孝道文化,学会反躬自省,在家中尽孝和在企业尽忠
● 通过学习孝道文化,学会感恩企业、同事、上下级和客户
● 建设孝道文化的工作氛围和企业文化,提升个人职业素养
● 用中华孝道建设企业文化和塑造爱岗敬业忠诚企业的品德
● 用中华优秀传统孝道文化提升企业全员的品德和职业素养
● 用历代名人的修为品德方法培养干部知行合一与君子人格
● 提升全员对企业的忠诚度和对工作的敬业度实现企业和谐
课程大纲
本课程将以中华孝道经典智慧作为贯穿,阐述了儒家孝道文化修身立德篇、道家孝道文化修身立德篇、禅宗孝道文化修身立德篇、名人孝道文化修身立德篇四个个篇章,把当今企业文化建设和干部品德修为之法与国学经典智慧做最融洽的结合与应用,运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、企业经营等等。
第一篇 儒家孝道文化建设之修身立德篇
第一讲:修身养德
第二讲:以德报恩
目的:提高自我的人文修养与职业素养,提升基层干部面对企业平台和工作任务时能够自动自觉地拥有主人翁意识
第二篇 道家孝道文化建设之修身立德篇
第一讲:立德五事
第二讲:修为七善
目的:明确孝道文化的修为立德标准和具体内容,做到有法可循,立德有据,修为有教,提升修身立德的认知和意识
第三篇 禅宗孝道文化建设之修身立德篇
第一讲:修为六度
第二讲:立德十诫
目的:进入禅宗孝道文化的修身方式和立德艺术,加深对于修身立德的重要性的认知和提升之法,从而更好地立足于当下,奠定基业长青的基石,创造美满富足的人生
第四篇 企业孝道文化建设 人物志
第一讲:向王阳明学习孝道文化修为立德的人生四部曲
第二讲:向曾国藩学习孝道传家为人处世的人生四部曲
第三讲:向范蠡学习于危难之际的忠心不二和功成身遂
目的: 运用孝道文化的国学智慧更好地建设企业文化从而提升企业全员的品德修养,做到为人处世的智慧运用和工作中时刻修身以德,更好地实现人生职业生涯中的规划和感恩企业的情怀,努力实现人生美满富足,企业基业长青的目标。

课程引言
其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣,不好犯上而好作乱者,未之有也,君子务本,本立而道生,孝弟也者, 其为人之本与 -----论语·学而

弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文
-----论语·学而
儒家八德: 孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻
曾国藩家训:勤、俭、刚、明、孝、信、谦、浑 
课程大纲
第一篇 儒家孝道文化之修身立德篇
第一讲: 孝道文化之修身养德
案例:颜氏文化传人颜真卿颜杲卿大义担当
案例:一代伟人周恩来的为中华崛起而读书
1、儒家孝道的企业文化:明明德对企业全员职业生涯的提升与帮助
2、儒家孝道的企业原则:三纲八目对企业文化建设和企业经营意义
3、儒家孝道的企业目标:企业文化对个人职业素养的内在提升重点
4、儒家孝道的企业精神:职业素养外在整体表现在敬业度和忠诚度
第二讲: 孝道文化之以德报恩
案例:王阳明龙场悟道之后的知行合一
案例:牛根生与松下幸之助的明德昭彰
1、儒家孝道的忠诚:文正勤俭刚明孝信谦浑八德立身
2、儒家孝道的主动:面对困难敢于担当能够自强不息
3、儒家孝道的感恩:面对外界诱惑能够保持堂堂正正
4、儒家孝道的积极:面对工作压力能够调整心态阳光
5、儒家孝道的信守:面对临时任务能够具备精力充沛
儒家孝道文化建设和企业全员修为立德的标准:
1、企业全员能够自强不息 2、企业全员能够在位谋政
3、企业全员能够廉洁奉公 4、企业全员能够身正示范
5、企业全员能够自我提升 6、企业全员能够慎言敏行

第二篇 道家孝道文化之修身立德篇
第一讲:五事孝道文化立德
案例:老子修德:“道法自然”能够得到更好地传承与应用
案例:褚时健褚老的老而弥坚志在千里的豪迈与担当
1、道家孝道的作而不辞之德:企业全员能否具备阳光心态
2、道家孝道的生而不有之德:企业全员能否掌握工作技巧
3、道家孝道的为而不恃之德:企业全员能否规划职业生涯
4、道家孝道的长而不宰之德:企业全员能否鉴定明确方向
5、道家孝道的功成不居之德:企业全员能否预防环节纰漏
第二讲:企业孝道文化七善
1、道家孝道文化建设的居善地---企业方向正确事半功倍
2、道家孝道文化建设的心善渊---企业目标的坚持与达成
3、道家孝道文化建设的与善仁---工作中同事的相处之道
4、道家孝道文化建设的言善信---团队中相互信任的氛围
5、道家孝道文化建设的政善治---执政时恰当的领导艺术
6、道家孝道文化建设的事善能---自处时促进自我的提升
7、道家孝道文化建设的动善时---经营中企业改革的实施
懂得务本,了解轻重,正确处理角色关系
践行认知,知行合一,尽忠尽责心外无物

道家孝道文化建设和企业全员修为立德标准:
1、道家孝道的企业全员不贪名利 2、道家孝道的企业全员道法自然
3、道家孝道的企业全员上善若水 4、道家孝道的企业全员知足常乐
5、道家孝道的企业全员见微知著 6、道家孝道的企业全员致虚守静

第三篇 禅宗孝道文化之修身立德篇
第一讲:禅宗孝道修为六度
案例:袁了凡的修为立德,积善之家
案例:稻盛和夫的利他则久方能事业成就
1、禅宗孝道的企业全员之布施---利他则久的修为
2、禅宗孝道的企业全员之持戒---遵守制度的修为
3、禅宗孝道的企业全员之忍辱---包容他人的修为
4、禅宗孝道的企业全员之精进---不断挑战的修为
5、禅宗孝道的企业全员之禅定---反思反省的修为
6、禅宗孝道的企业全员之般若---运筹帷幄的修为

第二讲:禅宗孝道立德十诫
1、禅宗孝道企业文化的员工奉献精神:自利则生,利他则久
2、禅宗孝道企业文化的员工专注意念:惟精惟一,允执厥中
3、禅宗孝道企业文化的员工舍己为民:离苦得乐,服务大众
4、禅宗孝道企业文化的员工岁月静好:春有百花,秋有圆月
5、禅宗孝道企业文化的员工大义所在:唯物永存,唯心所在
6、禅宗孝道企业文化的员工意识形态:正等正觉,正识正念
7、禅宗孝道企业文化的员工抓铁留痕:应无所住,不应著相
8、禅宗孝道企业文化的员工兢兢业业:破我执念,心忧群众
9、禅宗孝道企业文化的员工务实兴邦:放下虚妄,脚踏实地
10、禅宗孝道企业文化的员工金刚不坏:六根清净,排除诱惑

第四篇 企业孝道文化建设人物志
第一讲:向王阳明学习孝道文化修为立德四部曲
1、企业孝道文化的立志:修为立德的人生职业规划
2、企业孝道文化的勤学:修为立德的人生成长完善
3、企业孝道文化的改过:修为立德的人生过程自新
4、企业孝道文化的责善:修为立德的人生劝勉从善
第二讲:向曾国藩学习孝道文化为人处世的四部曲
1、企业孝道文化的广收:孝道为本的人生为学日益
2、企业孝道文化的慎用:孝道为本的人生为道日损
3、企业孝道文化的勤教:孝道为本的人生天道酬勤
4、企业孝道文化的严绳:孝道为本的人生严以律己

第三讲:学习范蠡在危难之际的忠心不二和功成身遂
1、尽忠修为:危难时卧薪尝胆不离弃的相伴
2、尽孝立德:承诺兑现功成身遂的智慧品德

课按:
为使课程内容更加生动,本课程把一些耳熟能详国学故事融入其中。在授课过程中增加了中华文化优秀传统文化文献的书影、图片和人物画像、音频、视频等资料,使课程的表现形式更加丰富,可学习性更强,力争做到通俗易懂,深入浅出,寓教于乐、学以致用。


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